24，炼金术打造活点地图(1 / 3)

开学宴的喧闹渐渐散去，瑞迪站在一旁，默默注视着新生们被分入各自学院，随后便是丰盛的晚宴与校歌合唱。一切如常，却也让他心中泛起一丝微妙的疏离感。

回到拉文克劳塔楼的公共休息室后，他本打算径直回自己的单人宿舍，却被现任男女级长拦了下来。这并非第一次——上学期也曾有过类似情形。他没有当场发问，而是耐心等到其他学生尽数离开、休息室彻底安静下来，才开口询问缘由。

听完两人的解释，瑞迪这才明白他们的用意。如今他们升入六年级，学业压力骤增。在拉文克劳，这种紧张感来得格外早；而其他三院的学生往往要到七年级才会真正开始为毕业考试焦头烂额。毕竟，拉文克劳向来以求知若渴著称。

问题在于，繁重的课业让他们难以兼顾级长职责。按理说，若感到力不从心，只需向院长弗利维教授汇报，便可由他在五年级中另选新任级长。事实上，两人也确实提过此事。然而，今年的五年级生几乎全员投身魁地奇训练，一心扑在球队上，根本无暇承担额外职务。弗利维教授思虑再三，最终建议他们找瑞迪帮忙。

当然，并非是要让一个二年级生正式接任级长——而是借鉴斯莱特林学院那套“隐级长”制度。虽未被其余三院明文承认，但斯莱特林每个年级（除五级以上）都会设一位隐级长，协助正式级长管理低年级学生。眼下情势特殊，拉文克劳也只能破例借用这一机制。

瑞迪的任务，仅限于照看五年级以下的学生，尤其是刚入学的一年级新生。高年级事务仍由两位级长亲自处理。略作思索后，他点头应允。这身份不仅能巩固他在同学心中的“可靠学长”形象，还能名正言顺地接受他人请教，对他的长远布局大有裨益。纵然会挤占些许个人时间，但权衡利弊，这点牺牲微不足道。

见他答应，男女级长喜出望外，随即开始向他讲解级长日常需处理的各类事务。作为初次实践，他们将次日带领一年级新生熟悉校园的任务交给了他。

回到宿舍，瑞迪整理好行李，备齐次日所需的课本与文具，接着便投入到技能练习中。一边施法演练，一边反复琢磨隐级长的具体职责。据两位级长所言，真正的难点在于一年级新生——他们初来乍到，对城堡错综复杂的走廊、教室位置一无所知，亟需引导。而二至四年级学生早已适应环境，除非发生冲突或违纪，否则极少需要级长介入。

瑞迪自己也曾经历过那段迷茫时光。忽然灵光一闪：既然炼金术已升至5级，何不为新生们制作一批魔法地图？类似传