第三十四章 人才培育(1 / 5)

海外先进技术顺利引进，格物工坊的精细铁器、农庄的香料产品远销海内外，订单源源不断，大唐的产业日渐兴旺。

可刘文昊很快发现了新的问题：各地前来学习技术的工匠，水平参差不齐，大多只能学到皮毛，难以熟练掌握核心技巧；而且年轻匠人稀缺，老匠人墨守成规，技术传承断层，长此以往，即便有先进技术，也难以长久落地，更无法进一步优化产业。培育专业技艺人才，已然成为重中之重。

这日，刘文昊召集李玥、王策、张三、李老头，还有西域、南洋的匠人，齐聚格物工坊，商议人才培育事宜。

“如今技术有了，设备有了，可缺少能熟练掌握技术、传承技术的人才，”刘文昊开门见山，“我计划开设技艺学堂，招收出身寒门、有悟性、肯吃苦的年轻人和工匠，邀请各位匠人手把手授课，既教大唐的传统技艺，也教海外的先进技术，培育一批专业人才，助力产业长久发展。”

众人纷纷赞同，张三率先开口：“刘公说得对！现在工坊里的工匠，大多只会简单操作，核心技巧掌握不熟练，要是能开设学堂，系统培育人才，工坊的生产效率和产品品质，肯定能再上一层楼！”

西域冶炼匠人也点头：“我们愿意全力配合，毫无保留地传授低温冶炼技巧，让大唐的年轻人，把技术学好、传承好。”

可消息传开后，却遭到了不少人的反对，为首的便是国子监的陈先生。

陈先生是老学究，恪守“士农工商”的旧规，认为技艺是“末流之术”，开设技艺学堂，培育工匠，是“本末倒置”，有损大唐文风。

他亲自找上门来，语气傲慢：“刘公，万万不可！大唐应以儒学为本，培育文人雅士，辅佐朝政，岂能开设学堂，专门培育工匠？技艺再精，也只是雕虫小技，难成大器，此举万万不可行！”

不仅如此，一些地方乡绅也暗中阻挠，他们想让自家不学无术的子弟，走后门进入技艺学堂，混取功名般的名分，甚至想垄断人才培育，把控技术传承，谋取私利。

还有不少百姓，也受旧观念影响，认为“学技艺没出息”，不愿让自家孩子报名，即便报名，也多是抱着试试看的心态。

刘文昊得知后，没有急于反驳，而是特意邀请陈先生，还有反对的乡绅、百姓代表，前往格物工坊和香料加工作坊参观。

看着工匠们运用低温冶炼技术，打造出精美的铁器饰品，一件就能卖上高价；看着农户们用南洋技术提纯香料，制作香丸，收入翻倍，百姓代表们脸上露出了