第一百三十七章 资源争夺（101）(2 / 2)

常关注幼儿园、小学、初中到高中的教学水平。发现比咱这里的质量高好多。比如他们幼儿园就开始接触小学的一些基本课程了。我去参观和听过课程，非常不错。所以，荷花，你们完全放心。荷花和她老公听后，非常满意。

荷花温和地说：那可以，我没有意见，听你们的安排。荷叶和切尔丝都哈哈地笑起来。现在只有八广山的老婆，紫竹娟没有发话，看向窗外，似乎在思考着什么。

而荷叶注意到了她，便笑着问道：嫂子，我哥愿意去月来城长期生活，你愿意去吗？紫竹娟微笑着说：就是在考虑这个问题呢。毕竟上去容易，但有好多现实问题需要慎重考虑，可不是一时冲动了事。荷叶疑惑地问道：嫂子，有哪些问题呢？

紫竹娟温和地说：荷叶，现在几月份了？荷叶认真地回道：十月份啊，怎么？紫竹娟认真地说：孩子读书才开始一个多月，如果贸然马上去，担心学习跟不上进度！你不是很了解上面的教学水平吗？具体说说看。

荷叶笑着说：这个我知道。在月来城，整个教育都很超前。比如幼儿园吧，我们这里仅仅是象征性地学点看图画画，简单的识字，简单的跟着音乐跳舞唱歌。但在上面，可不是这样的。荷花感兴趣地急忙问道：那做啥呀？

荷叶笑着说：具体按分类来讲，幼儿园里，一岁宝宝就开始基础识字，算数画画，音乐跳舞了。并进行启蒙式的语言教育和训练。两到三岁的孩子，在一岁学习的基础上，开始学习小学的基础课程，认识数的起源，文字的起源。

有了此基础，到了四五岁，开始学习小学一二三年级的学习课程，包括数学、语文，而语文除了语言表达，还教文字的组织能力，即写简短的日记和短文，同时开设学习两国至三国地球上主要的语言学习。而最重要的是，要学习宇宙间各个星球之间不同的交流语言，必须学习两种。紫竹娟还没等荷叶说完，惊讶地喊道：这么超前啊！我哪敢送孩子上去呀！