16，选修课权限的破冰谈判(2 / 2)

更令人惊讶的是，在他的技能体系中，“幻影显形”已被激活，且经验值可通过日常行走或奔跑自然积累。弗利维亲眼见证他连续成功施展多次后，终于确认：这门本应耗时数月乃至整学年才能初步掌握的魔法，瑞迪已然彻底学会。剩下的，不过是熟练度与细节打磨的问题。换言之，这门选修课对他而言，已经“结业”。

回程途中，弗利维一边缓步同行，一边以委婉却明确的方式提醒瑞迪：当前魔法界暗流汹涌，暑假期间务必谨慎行事。他建议瑞迪尽量避免前往对角巷，最好减少外出，安心待在麻瓜居所直至开学。

更关键的是，为让他在危急时刻无需顾虑魔杖中的“踪丝”而能果断使用幻影显形，弗利维还传授了一个临时屏蔽踪丝感知的魔力运用技巧。不过他也郑重告诫：此法仅能短暂干扰，并不能彻底消除踪丝；且魔法部尚有其他侦测手段，切勿借此在麻瓜世界频繁施法，以免招致更大麻烦。

这份细致入微的关怀，瑞迪自然心领神会，内心充满感激。

随后，两人又谈及其余选修课程的安排。弗利维明确表示，在六门选修课中，“幻影显形”已无需再虑。此外，还有两门课程，他认为瑞迪完全不必投入精力深入学习。

其一是“麻瓜研究”。弗利维直言，无论从授课内容还是瑞迪自身背景来看，这门课都显得多余。教材严重滞后，知识体系停留在麻瓜社会数十年前的水平，与现实脱节甚远。而瑞迪自幼生活在麻瓜世界，对当代科技与文化远比课本描述更为熟悉，实在无须回头研读这些陈旧资料。

另一门则是“占卜学”。弗利维对此态度更为直接：此道极度依赖天赋，有则通灵，无则枉然。若天生缺乏预知直觉，再多苦学也是徒劳。既然无法通过训练弥补，不如将时间用在更有成效的方向上。

这两门课，就此被划出瑞迪的学习计划之外。