10，助教身份引发课堂骚动(2 / 2)

人。

简要说明情况后，他退至一旁，安静观察对方施法检查。诊断过程很快结束，庞弗雷夫人却投来一道意味深长的目光：“没什么大碍，就是普通流鼻血，无需治疗也能自愈。不过……我觉得，如果你能稍微离他远一点，或许恢复得更快些。”

瑞迪一愣，连忙自我介绍：“抱歉，我叫瑞迪·斯图尔特，您直接叫我瑞迪就好。”

“好吧，瑞迪，”庞弗雷夫人略显局促地调整语气，“我的意思是……你的存在，可能对他造成了一点……呃，生理上的刺激。”她努力说得委婉，但话语中的暗示仍让瑞迪面颊微热，尴尬得几乎想钻进地缝。

见他窘迫无措，庞弗雷夫人也意识到自己话说得太直，赶紧轻咳一声，故作镇定地补救道：“算了，我还是给他用个治疗咒吧，省得你为难。”

她挥动魔杖，一道柔和的光芒闪过。瑞迪忍不住问道：“夫人，您刚才用的是治疗魔法吗？”

“准确地说，是急救类咒语，属于治疗魔法的一个分支。”她顿了顿，或许是出于歉意，难得耐心解释，“可惜学校课程里并不包含治疗魔法的教学。”

就在这句话落下的瞬间，瑞迪脑中传来熟悉的提示音。他悄然调出技能面板，果然发现一个尚未激活的新技能——“治疗魔法”，但激活它需要整整10点简化点。

好在刚才在魔咒课上指导同学时，已积攒了足够点数。他立即用意念完成简化激活，海量知识如潮水般涌入脑海，令他一时失神。所幸庞弗雷夫人正专注照看病人，未注意到他的异样。

待他回过神来，重新审视这项新技能时，却不由得僵在原地——技能说明中关于“练习方式”的描述，竟让他耳根发烫，羞耻感油然而生。