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药指导。

他讲了十分钟,苏清颜记了十页PPT。

“你这些东西,放在一个本科生的项目里,确实有点超纲。”苏清颜看着屏幕上的内容,难得地给了句正面评价。

“你这是在夸我?”

“陈述事实。”

“你每次夸我都是‘陈述事实’。”

“因为我每次说的都是事实。”

林默笑了笑,继续讲。

PPT做到晚上十点,终于做完了。一共十八页,从背景介绍到技术方案,从创新点到应用前景,从测试数据到未来规划,逻辑严密,数据翔实,排版精美。

苏清颜把PPT从头到尾过了一遍,确认没有错别字和格式问题,然后保存、导出、备份到三个地方——本地、云盘、U盘。

“你这也太谨慎了。”林默说。

“以前有个学长,答辩前一天电脑坏了,所有资料全丢,最后拿了个三等奖。”苏清颜一边拔U盘一边说,“我不能让这种事发生在我做的PPT上。”

“是‘我做的PPT’还是‘我们的PPT’?”

苏清颜看了他一眼,没回答这个问题。

“走了,明天还要模拟答辩。”她背上书包,往外走。

林默跟在她后面,嘴角带着笑。

---

第二天下午,陈教授在农业工程系的会议室里组织了一场模拟答辩。

参加的人有林默、苏清颜,还有陈教授带的两个研究生。

“林默,你上去讲,按照正式答辩的时间,五分钟。”陈教授坐在会议室后排,手里拿着一个计时器。

林默走上讲台,打开PPT,深吸一口气。

“各位评委老师好,我是机械工程系大二的林默,我的项目是智能农用机器人——除草加病虫害识别一体化方案。”

他开始讲,从背景到方案,从创新点到数据,一路讲下来,语速不快不慢,逻辑清晰,重点突出。

讲到第四分钟的时候,他有点紧张,语速不自觉加快了。苏清颜在台下朝他比了个“慢一点”的手势,他看到了,放慢了节奏。

四分五十秒,讲完。

陈教授按下计时器,点了点头。

“内容没问题,表达上还需要再练练。有几个地方——你的眼睛一直在看屏幕,没看评委。评委打分的时候,眼神交流很重要。”

林默点头记下。

“还有,”陈教授继续说,“你讲到‘技术创新点’的时候,语速太快了,评委

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