第一章 天国(2 / 3)

每年超能力觉醒的时候，都会出一些事故，会有一些学生觉醒过于危险、难以控制的能力，正因如此每个能力觉醒的点位都会有大量的警卫人员。

也正是因此，来到学校的每个学生都稍微的加快了脚步，让操场显得格外安静。

“晨哥！”

“晨哥想好今天觉醒什么样的能力吗？”

“这种事又不是我想什么就能是什么。”徐晨还没进教室，站在门口的两个和他穿着一样校服，脖颈上戴着一样黑色项圈的同学就对他打起了招呼，徐晨也脸带笑容的回应起来：“不过真的要说的话...我希望能觉醒一些「无敌」的能力。”

“无敌啊...什么样的能力才算是无敌？”

“不知道，最好是字面意义上的。”徐晨一边说着一边走进了教室，边走边和其他人打招呼，尤其是好几个女同学，颇为期待地看着徐晨。

高三一班，是整个「天国第一高中」最好的班级，这里的座位自然是按照身高排的。

所以他坐最后排，靠窗。

徐晨生活的国家名为「天国」，国家执行的是‘社会化抚养’的政策，从一个孩子出生之后就开始集中培养，幼儿园、小学、初中、高中、大学全部都是免费教育。

因此，绝大多数的孩童连自己的父母是谁都不知道。

——徐晨也不知道。

虽然他出生后并未遗忘前世记忆，但刚出生的婴儿是睁不开双眼的，生活也浑浑噩噩吃了睡睡了吃，等开始有意识的时候已经和周围的其他孩童一起接受社会化抚养，对自己的父母是谁完全没印象。

比起父母，从小时候开始就一直贴心照料，给予他们关爱的老师在生命中反而扮演更重要的角色。

尤其是婴幼儿时期的老师，这类老师都是经过挑选具备充沛的耐心对婴幼儿有极强的关爱能力之人，即使是学生毕业后也会经常抽时间去找当时的老师。

因为幼儿时期的关爱几乎都是从这些老师身上得到的，也因此婴幼儿的老师工资反而更高、选拔更严格、要求更多。

根据学校学到的知识和网络上查到的信息：唯有强大的对国家有贡献的能力者有资格保留自己的孩子，其他的孩子都要接受统一的社会化抚养。

在这个过程当中所有的资源都要依靠自身的能力去争取。

就比如他现在住的宿舍便是根据成绩划分的，八人间、六人间、四人间、二人间、单人间，成绩越好得到的资源就越好。

穿越之后，徐晨就能感觉到自己和前