第778章 老选手回归！当青训教练传经验(3 / 4)

“我没算对方支援速度。”青年低声说。

“对。”陈锋点头，“那你接下来要做的，不是罚自己加练十小时，而是学会看地图频率、记技能CD、预判路径。这才是职业选手该有的脑子。”

一周后，阶段性小测验结果出炉。平均反应时延下降18%，战术理解准确率提升至76%。陈砚舟调出数据报表，在备注栏写下：“教学模型有效，可扩大规模。”

他召集团队开会，提出增设“内部对抗赛”机制。由退役选手指导的新组对阵纯新人队，全程录像，用于后续分析。

比赛当天，训练厅开放观赛。两支队伍进入加载界面。开局十分钟，新组凭借更稳的资源控制建立优势。中期团战，对方试图强开大龙，新组果断放弃争夺，转而偷掉对方中塔。

“这决策对了。”陈锋在台下对助教说，“他们开始懂什么叫避实击虚。”

最终比分定格在2:0。胜方平均阵亡次数比对手少4.3次，关键资源争夺成功率高出29个百分点。

赛后，陈砚舟安排剪辑组整理教学花絮。视频里，退役选手蹲下身帮新人调整座椅高度，反复演示走位路线；有人手把手纠正握鼠标姿势；还有人在休息时间掏出笔记本，画出战术推演图给学员讲解。

这段视频仅限内部系统播放，不对外发布。但它很快在学院内流传开来。有青训生在训练日志里写：“原来他们也会紧张，也会记错技能CD，但他们知道怎么补救。”

两周后的傍晚，陈砚舟再次站在主控室。屏幕上滚动着当日教学反馈报告。他逐条查看，重点标注了几名进步显著的学员姓名，准备列入下一轮选拔名单。

窗外天色已暗，训练厅依旧亮着灯。透过玻璃墙，能看到陈锋正和一名学员站在大屏前，回放一场昨日的败局。他指着某个时间点，反复拖动进度条，嘴里说着什么。学员频频点头，随后拿起耳机重新进入模拟对战。

陈砚舟放下平板，走到监控台前，调出最新一期训练数据汇总。图表显示，青训生综合成长曲线较上月同期翻了一倍。他盯着屏幕看了片刻，伸手点击导出按钮。

就在这时，右侧第二块屏幕突然跳出一条系统提示：【B区3号终端检测到异常数据外传行为，已自动阻断】。

他手指停在半空。

屏幕上的日志明细快速滚动：

【时间：19:42:16】

【源地址：B-3-07（教练专用机）】

【目标IP：未知外部节点】