第691章:电竞学校成立,培养专业人才(1 / 4)
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上午九点整,会议中心一楼大厅已坐满人。长桌两侧,三所高校的代表与电竞娱乐联盟成员面对面而坐。电子屏上投影着“电竞专业共建项目签约仪式”的标题,背景是暗刃战队标志与校徽并列的合成图。
陈砚舟坐在主位左侧,西装袖口露出机械表带。他面前摊开一份文件,封面上印着《电竞职业人才培养合作框架协议》。右侧是沈知意,风衣搭在椅背,录音笔和笔记本摆在桌角,正低头翻看课程提纲草案。
主持人宣布议程开始。第一位发言的是某高校教务处负责人,他推了推眼镜:“我们认可电竞产业的发展潜力,但高等教育必须讲学科逻辑。目前社会普遍认为电竞就是打游戏,如何证明其具备系统性知识体系?”
现场安静下来。有人点头,也有人皱眉。
陈砚舟合上文件,起身走到投影前。没有寒暄,直接切入主题:“我先回应一个问题——这所学校不培养选手,也不制造明星。”
台下有轻微骚动。
“我们设立三个专业方向。”他调出PPT,页面清晰列出:电竞运营、影视制作、艺人经纪。
“电竞运营不是个人操作训练,而是涵盖赛事策划、数据建模、品牌传播、商业变现的复合管理领域。比如一场职业联赛,从赛程编排到观众转化率分析,涉及三十多个岗位分工,需要懂规则、会计算、能协调的专业人员。”
他切换下一页,展示一张组织架构图。“以‘暗刃’为例,后台团队共四十七人,包括战术分析师、心理评估员、舆情监控专员、财务合规主管。这些都不是临时工,而是按月拿工资、签劳动合同的职业岗位。”
接着是影视制作方向。“每年全球电竞赛事产出超两万小时直播内容,背后需要导播、剪辑、解说、字幕翻译、版权管理等全流程支持。我们计划开设《赛事转播实务》《电竞纪录片创作》《多平台分发策略》三门核心课。”
最后是艺人经纪。“这不是包装网红,而是建立职业路径。解说、主持、教练、青训导师,都需要专业培训与资质认证。我们将引入行业信用评价机制,防止虚假宣传和合同欺诈。”
他说完回到座位,现场沉默了几秒,随后响起零星掌声。
一位白发教授举手提问:“你们提到这么多岗位,但高校缺乏相关师资。教材呢?教学标准呢?”
“教材由我们牵头编写。”陈砚舟答,“基础课程模块已经完成初稿,包含《职业素养通识》《赛事管理流程》《心理韧性训练方法》三本讲义,本周
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