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也不逞能了!”王二牛立刻点头,拉着周墨就去研究摔坏的风筝,一群学子也围了上来,七嘴八舌地讨论着改良的法子,刚才的沮丧早已被格物试验的热情取代。

就在这时,林枫的眼前弹出了系统面板的提示:【叮!载人风筝试飞虽出现意外,但成功运用滑轮组完成救援,验证了格物原理的实际应用,解锁成就“试验闹剧”,奖励技能书《高空作业手册》,格物试验安全系数+50,学子动手能力+30!】

林枫点开《高空作业手册》,里面详细记载了高空试验的防护措施、救援工具的制作与使用、各类高空环境的风险预判,从滑轮组的搭配到安全绳的系法,无一不精,正是往后开展高空格物试验的必备知识。这场看似狼狈的试飞闹剧,虽出了意外,却让学子们真切体会到了格物试验中安全的重要性,也让他们在实际救援中掌握了滑轮组的运用,比十堂格物课教的都要实在。

夕阳西下,土坡上的学子们还在围着摔坏的载人风筝研究改良,百姓们渐渐散去,只留下阵阵欢声笑语和讨论声。老槐树下,那架折了翅膀的载人风筝静静躺在地上,可它的每一根断了的楠竹,每一道刮破的宣纸,都成了学子们格物之路上的一次珍贵试验。

而林枫站在夕阳里,看着忙碌的学子们,眼底闪过一丝深思。这场试飞闹剧,看似只是一次有趣的试验,却让他意识到,格物之学的应用,不仅要追求创新,更要注重伦理与安全,而王二牛这群学子,有热情,有想法,却缺了对“度”的把握,这也为他接下来开设发明伦理课程,埋下了伏笔。

更重要的是,这次载人风筝的试验,虽未成功,却验证了大型风筝的承重与滑翔原理,那些楠竹骨架的加固方法,那些平衡翼的设计思路,不仅能用在娱乐风筝上,若是稍加改良,结合之前的诸葛连弩风筝思路,或许能成为边关可用的空中工具。而此刻的北疆,一封加急密信正快马加鞭地朝着京城而来,边关的战事,比想象中更加紧急,太子的密信,也即将送到林枫的手中,这场看似闹剧的试飞,竟成了格物之学走向军事应用的一次预演。

(活动时间:4月4日到4月6日)

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