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着字旁的拼音,张口便拼,速度快得惊人,不过一刻钟,便有孩童认完了所有字,高举着手喊:“我认完了!”

围观百姓瞬间爆发出雷鸣般的掌声,私塾先生们的脸瞬间白了,张老夫子捏着胡须的手都在抖。

第二道关卡,拼音拼读,裁判拿出数十个生僻字,标注拼音,让孩童们拼出读音并解释字义。学拼音的孩童们张口就拼,字义也说得头头是道,这些生僻字他们虽未见过,却能靠着拼音轻松读出,再结合日常所学,猜出字义;而私塾孩童们看着拼音符号,一脸茫然,连认都不认识,更别说拼读了,一个个低着头,涨红了脸。

第三道关卡,解字,裁判说出市井常用的俗语,让孩童们写出对应的字并解释。学拼音的孩童们整日和百姓打交道,又靠着拼音识了不少字,张口便写,句句在理;私塾孩童们却只识圣贤书,对市井俗语一窍不通,憋了半天,也写不出几个字。

三场比试下来,学拼音的孩童以绝对优势完胜,连顺天府尹都忍不住赞叹:“拼音之法,果然精妙!能让孩童快速识字,还能贴合生活,比之生硬讲学,胜之百倍!”

围观百姓的掌声一浪高过一浪,有人喊着:“拼音好!让孩子轻松识字!”有人对着私塾先生喊:“别再守着老规矩了,学学拼音吧!”

私塾先生们面红耳赤,恨不得找个地缝钻进去,张老夫子看着擂台上欢呼的孩童,长叹一声,放下了手中的戒尺,对着林枫躬身道:“林先生,老夫服了。拼音之法,确实是启民智的好法子,老夫守着老规矩固步自封,错了。”

一众私塾先生也纷纷躬身,承认了拼音的优越性,再也不提抗议和禁绝的事。

这场擂台赛,让拼音彻底征服了京城的百姓,也让传统教育体系受到了前所未有的冲击,不少私塾先生开始主动前往崇文坊,向林枫请教拼音之法,将拼音融入私塾教学,让孩童们既能学圣贤书,又能轻松识文识字。

而就在擂台赛结束的瞬间,林枫的脑海中响起了系统清脆的提示音:【叮!宿主成功举办拼音教学擂台赛,以绝对优势战胜传统私塾教学,让拼音得到教育界的认可,冲击并革新了大楚传统教育体系,完成“破旧制,立新学”关键任务!奖励基础积分2500,获得《教育改革实践》一册,拼音教学法正式纳入大楚基础教育体系,准许在全国私塾、义学推广!】

冰冷的机械声落下,一本厚重的《教育改革实践》出现在林枫手中,里面详细记录着教育革新的方法、路径和实践案例,为拼音在全国的基础教育推广,

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