第四章 好孩子，古法擒拿—错骨(1 / 2)

艾伦所读的幼儿园，距离住的地方不远，绕过两个街区后，用格栅围起来的‘游乐场’就到了。

沙池、滑滑梯、秋千、各种散乱的积木堆放在软胶跑道上。

门口欢迎新生入学的校长，是个笑眯眯的大光头。

“嗨，我是扎克·布莱斯，这是我们的小家伙，艾伦·布莱斯。”

“欢迎你，艾伦，来到这感到开心吗？”

“还没体验过，我怎么知道？”

科特让小家伙怼的说不出话，只能尴尬的笑着向扎克说道：“您的孩子很有个性，我想他很快就会交到朋友的。”

“我讨厌朋友。”

艾伦撇撇嘴，很是不爽的挥了挥手，“拜，扎克，我要去看书了。”

扎克尴尬挥挥手，编造……

啊不，尽力解释着：“他只是有些孤僻，其实是个很听话的好孩子。”

“呵呵，是吗？我也这么觉得，陌生的环境总会令人保持警惕，也许他将来会成为一名警察。”

“那可真是太好了，哈哈……”

寒暄几句，扎克就先行离开，校长科特也在心中将艾伦定为‘麻烦的刺头。’

这样的小家伙，总能引起各种麻烦。

还有可能成为别人的目标，因为他太有个性，这可不是件好事。

“菲利斯，你来接替我。”

让新来的老师顶替自己，接待前来报名的家庭，科特快步向着园内走去。

他不允许自己的学校里，出现任何可能存在的恶性事件。

可当他走进教室，找到艾伦时，发现他正安静的坐在读书区，一个人看着手中的绘本。

孤僻、安静、乖巧，看上去丝毫没有之前的嚣张个性。

“呼~看来是我多想了。”

科特擦着头上不存在的汗水离开，重新回到大门前去接待新入园家庭。

几分钟后，刺耳的尖叫从园内传来，“救命，啊~他想要杀了我。”

正要放开孩子的母亲，将她拉回身后，一脸警惕的看向科特。

而此时的科特，恨不得当场自爆。

‘我就知道，我就知道会有麻烦。’

“菲利斯老师，请去看看发生什么。”

科特尽量保持笑容，宽慰解释道：“孩子们第一天来到陌生环境，必然会有些不适应，发生冲突也是在所难免的。

教育的意义，不正在于此，规范他们的行为，教会他们为人处世的道理，团结、友善、包容、宽恕。”