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仅仅是祂随手编写的一小段基因程序你都反抗不了，并乐于接受这段小程序的奴役，又如何与程序的编写者抗衡呢？
触手怪在百年之前，还都是独居动物。
他们的寿命并不长，仅仅几年时间便会消亡。
他们同类之间会互相攻击，哪怕是发情期，异性之间也会遵从基因控制，死斗到底。
他们足够聪明，比陆地文明的婴儿学习能力还要强，但是母体在生下了孩子，延续了自己的基因之后，便会直接死亡。
正是以上种种基因程序的特性，导致他们身为这颗星球最聪明的生物，却迟迟不能诞生文明。
在蔚蓝星，也有和触手怪类似的生物，那就是章鱼。
这种生物每只触手上都有一个副脑，聪明的令人发指。
它们能够几分钟内，学会打开罐子，学会操控简单的机械仪器。
它们能够通过自学，一个小时内就学会使用工具，被大鱼攻击之后，能够联想到将贝壳当做护盾，每只触手操控一个盾牌，以抵御大鱼的攻击。
种种特性表示，它们拥有的学习与思考能力，绝对是不弱于，甚至超过人类幼儿的。
人类幼儿可以通过自学，几十分钟就学会搭配性的使用工具吗？
人类幼儿可以看一眼演示，便学会操控简单仪器了吗？
但是章鱼哥这种生物，却有几个致命的缺陷。
唐川从始至终认为，绝大多数宇宙生物想要从零开始诞生文明，需要具备以下几个特征：
智商高、寿命长、群居、有手。
这几个特征缺一不可，有手和智商高决定了是否能够使用并组合多种工具，为往后制造出精密仪器做下铺垫。
试想一下，如果没有手，将一台电脑直接拿给你用，都根本无所适从，更别提制造精密仪器了，甚至在远古时代，第一个火把，第一柄长矛，都根本无法制造出来，也无法去使用。
而寿命长和群居，决定你所学会的知识，能否传承下去，逐步积累为复杂的文明。
很不幸的是，章鱼只占了四个必要条件中的两个，它们智商高，也有“手”，两相结合，能够在几十分钟内自学会同时使用多个工具。
但是他们的寿命却只有三年，而且不是群居动物，基因决定了它们不会分工合作。
上一辈才学会了使用略微复杂的工具，一生下孩子，立马就死掉了，这让文明无法传承积累，下一辈又需要从头开始摸索，自学会使用工具，如此循环，永无止境。
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